新冠肺炎疫情的发展牵动着大家的心，在做好疫情防控工作的前提下，复工复产、恢复政企业务的正常运转刻不容缓。
迄今为止，燕麦云已经帮助了上千家企事业单位用“远程办公”的方式恢复生产力，我想利用几期《何洋开讲》为大家分享一些其中的经验和思考。
教育行业受新冠肺炎疫情影响比较大，受疫情影响，全国学校都已经延迟了开学时间。延迟开学是无奈之举，但孩子们的学业不能落下，为响应教育部“停课不停学”的号召，摆在学校面前的挑战，是在疫情期间如何应用好信息化教学，让学生不至于荒废学业。
（图片来源于网络）
月初，有一所公立小学向我们发来了求助申请。这所小学是省一级学校，学生规模逾3000人，据这所小学的校长给我们的反馈，他们已经尝试了一些在线办公和在线教育平台，但效果都不是很理想，因此求助于燕麦云，希望借助我们的专业云计算技术能力，帮助全校师生做好“线上开学”。
孩子是祖国的未来，能尽我一份绵薄之力帮助小学复课我非常乐意；与此同时，我作为一名云计算领域从业者，通过帮助这所学校得到的一些信息和思考，也让我收获良多。
“云端授课”的全新形式能帮助院校解燃眉之急，所以最近不少在线教育公司的股价不断攀升，但当前的在线教育的产品形态却遭到很多人诟病，甚至引发了互联网上的大吐槽。
大众对于网课的讨论
当前主流在线教学的产品形态，都是围绕着“直播”功能来设计的，在这种产品形态下，老师需要变身为“网络主播”，将自己的课堂转移到直播间。
我本人就给自己的孩子购买了一家在线教育平台的付费课程。以我的亲身体验看来，当前这种以直播为主的在线教学产品形态，比较适合的是“一对一”的教学场景——它就像视频通话一样，结合电子白板等功能，虽然不如当面教学来得生动，但还是可以保证一定的教学互动和质量的。
直播网课
但当在线教学从“一对一”延伸到“一对多”的场景时，问题就涌现出来了：
假设一个课堂有50个学生上课，如果用直播在线教学的方式承兑这个课堂，事实上就等于要召开一个50人的视频会议。
考虑到视频会议中每位学生的电脑、手机、和上网条件都是不一样的，以现今网络视频会议的技术来讲，是很难保证完全不出问题的，老师和学生的画面出现中断或者卡顿的情况也会时有发生。
第二，教师缺乏直播经验，教学时“状况”频出。
大部分的学校老师缺乏直播经验，面对教学场景转变，加上来不及做系统的培训，“老师”转变成“主播”的道路并不容易。
为此，教育部在2020年2月11日就专门指出，“停课不停学”应该是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都可以，要应用好现有的优秀课件，强制教师去直播录播课程的现象必须予以制止。
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第三，学生喜欢看直播，但“直播听课”却是另一回事。
一些学校提前结束了本来的寒假，转而提前强制让学生网上打卡上课，这导致了不少学生的逆反心理。“直播”的氛围如果不对，几十上百学生同时一起开视频会议，学生和老师的互动都面临较大的挑战。
基于以上三点问题，在了解了需求后，我们即刻响应并针对性地设计了相关方案。
结合燕麦云的技术特点和学校的实际需要，我们认为首先要做的，就是要充分应用已有的精品教学课程课件，把这些优秀的视频、练习和作业分发到学生和家长的手中。
疫情当前，我们认为应当让家长弹性地去掌握孩子的学习时间，重质不重量，看学习结果而不是学习过程。
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我们的想法很快就得到了这所小学的认同和支持，通过燕麦云工程师和小学老师的通力协作，我们基于燕麦云5.1公有云平台快速搭建了在线课堂，赶在2月17日前，按照年级和班级，将数百个优秀的视频课件发到了全部家长的手中。
后续，这个在线课堂中的课件还会根据学习进度持续更新，而这些数据也会及时地推送到学生家长那里，让家长可以灵活地保持和掌握孩子的学习情况。
这次疫情期间的大量“实战经验”，加之燕麦云过往在教育领域的积累，我们打造了一个全新的产品——【燕麦云教育版】。
对比直播在线教学，我们认为【燕麦云教育版】为疫情当下“停课不停学”的实践提供了新的思路和方案，价值有以下三点：
第一，是技术保证。
【燕麦云教育版】是基于课件的在线课堂而非直播，因此在网络的实时性要求方面要比直播低很多。
一个50人班级的学生，可根据需求，通过url链接的方式直接访问在线课堂并查看感兴趣的学习资料，我们在行业多年的技术积累，可以保证课堂的流畅访问，从目前这个3000人规模的小学来看，效果是非常理想的。
第二，是符合老师习惯。
每个班级其实都有自己的家长群，这一直都是老师和家长最常用的沟通方式。
【燕麦云教育版】让老师在不需要额外培训的前提下，通过简单的操作就可以将自己积累的课件管理起来，并且可以很方便地在家长群里发布课件和作业。
我们认为，尊重老师熟悉的教学和管理方式，对提升远程教学质量来说是非常重要的。
（图片来源于网络）
第三，是弹性学习机制。
学生或家长在收到在线课堂后，可弹性自由地安排学习时间，疫情期间学生的心理压力大，不必一定要在特定时间参考上课打卡。
【燕麦云教育版】的价值在于，强调教学质量和结果，把过程的自由度留给学生和家长自由安排，如果家长可以在疫情期间对孩子能做到劳逸结合，就可以大大提升孩子的学习质量。
孩子是祖国的未来，少年强则中国强。疫情终将过去，燕麦云将针对教育行业的真实需求，以一流的技术和产品，助力“智慧教学”，为教育信息化建设尽自己的一份力。